Futebol de Formação

Novo Ciclo no FCP!! André Villas Boas

2010-06-05T15:03:00.003+01:00

Finalmente o FCP tem novo treinador....

Depois de tanta indecisão, está ai o novo treinador do FCP, para alguns uma surpresa, para mim uma certeza!! André Villas Boas é o homem que se imaginava já à algum tempo que era o escolhido por Pinto da Costa.

A questão mais ouvida por muitos treinadores de café: "É uma aposta de risco?" - pois bem, mas não serão todos uma aposta de risco? Porque não dar uma hipotese a alguém que trabalhou com o melhor, alguém que desde novo se lhe foi reconhecido valor. Na minha opinião, claro que existe risco, mas eu acredito neste Homem, alguem que vai dar tudo por tudo para atingir os seus objectivos. Pelo pouco tempo que esteve em Coimbra, gostei da dinamica e organização que impos em tão pouco tempo. Parabéns pelo objectivo alcançado e agora mãos à obra!!

Bolas Multitouch

2010-05-25T00:29:00.002+01:00

Bem foi a minha ultima aquisição, adorei tanto eu como meus atletas e alunos. Aconselho...

Treinos conjunto / Corridas à volta do campo

2010-05-24T23:49:00.002+01:00

Mais uma vez coloco meu ponto de vista e minha opinião sobre este assunto, quer para colegas meus treinadores /futuros treinadores / E.E.

Para que fazer um treino dito conunto de 7x7+Gr num inicio de época?

eu só encontro um motivo para isto, motivar os jogadores e leva-los a ter vivências do que realmente é o jogo que vão começar a jogar, visto que nestes treinos, aprendizagem dos jogadores é quase nula na minha opinião. Porquê? Porque se numa equipa os jogadores ainda nao fazem um passe e uma recepção com alguma qualidade e precissão como vão eles conseguir jogar? Quase comparo a isto: por um menino a ler ser saber as letras!!!

Correr a volta do campo???

Bem se estivermos a treinar atletismo e atletas para corta - mato até concordo:) Caso contrário, aquilo que os jovens fazem na escola, os exercicios que realizam nos treinos com bola substitui estas corridas desmotivadoras. Se podemos colocar um atleta a correr com bola e a trabalhar a sua relação com a bola, para que corridas à volta do campo? Perder tempo com aspectos fisicos quando o problema está na sua relação com a bola? Pois, eu quero que os meus jogadores tenham durante o empenhamento motor deles uma bola nos pés sempre ou quase sempre sem duvida.

Terminou mais uma época!

2010-05-24T23:35:00.002+01:00

Pois bem, chegou ao fim mais uma época, antes de mais agradecer ao presidente e coordenador da formação do Clube Operário Desportivo por me terem dado a oportunidade de trabalhar neste clube, sem dúvida com muito boas condições e com gente que adora a modalidade.

Quanto ao balanço da época, bem treinei fut 7, escalão de escolas, onde encontrei miudos com muitas capacidades e com muita margem de progressão, no qual lhes quero dizer que adorei trabalhar com eles, mesmo aqueles que por diversos motivos abandonaram a equipa ao longo da época.

Penso que todos os que trabalharam comigo durante esta época conseguiram evoluir e assimilar os principios / sub principios de jogo de uma forma lúdica e responsável que foi o principal objectivo a que me propus. Os resultados nem sempre foram os melhores, por diversas razões que nestas idades é normal (faltas aos treinos, faltas aos jogos, equipas fisicamente e tácticamente mais evoluidas) mas de relembrar que quase toda a equipa era de escolas 1º ano.

A todos quero agradecer pela época e pelos momentos que passamos

Vida nova ao Blog

2010-05-24T23:32:00.002+01:00

Antes de mais espero que compreendam que se torna dificil para mim actualizar o blog com mais frequência, pelo que peço desculpa aos leitores. Nesse sentido e se alguem estiver interessado em colaborar comigo no desenvolvimento do blog, estou de braços abertos para vos receber. Meu mail para contacto: pmgt@hotmail.com

Parabéns Diogo Moniz...

2009-04-15T15:55:00.004+01:00

Parabéns pela chamada à selecção sub-16.... Sem duvida um excelente jogador, humilde e trabalhador. Já vi vários jogos dele e tem tudo para subir, degrau a degrau. Tive o prazer de o conhecer no Corta Mato Escolar no Faial, e sei todo o esforço e dedicação que ele tem todos os dias para mostrar tudo o que vale...
Algumas caracteristicas:

Posição: Médio

Boa leitura de jogo;

Bom sentido posicional;

Joga bem com ambos os pés;

Lider dentro de campo/lutador;

Detesta perder.

Parabéns Miúdo

Especialização precoce...NÃO!!

2009-04-15T14:12:00.004+01:00

Jogos Desportivos Escolares dos Açores

Nos Açores, o Desporto Escolar dá pelo nome de Jogos Desportivos Escolares, onde cada escola realiza treinos durante o ano lectivo para a participação nesses Jogos contra outras escolas. São seleccionados 32 alunos (16 femininas/16 masculinos), onde cada aluno tem Obrigatóriamente de realizar/participar em 2 modalidades colectivas mais ginástica (esta dividida em 2, uma mais simples outra mais complexa), atletismo (quem faz resistência não faz velocidade, etc) e patinagem. Isto no 2º ciclo. Ou seja, todos os jovens têm de trabalhar durante o ano diversas modalidades, sem dúvida um grande factor de desenvolvimento ao nivel da coordenação motora, deslocamentos e equilibrios, etc. nunca indo a escola em direcção à especialização de alunos em determinadas modalidades, isto fica para os clubes.

Os Jogos são realizados em 2 fases, a 1ª Zonal(dividida em 4 ou 5 fases zonais), as escolas candidatam-se à realização, tendo de dar estadia e alimentação às outras escolas (normalmente são 4 escolas em cada fase zonal com duração 3 ou 4 dias). Na 2ª fase, é a fase regional, os 1º classificados das várias fases zonais disputam pelo 1º lugar.

Circuito de Força Geral / Aperfeiçoamento gestos técnicos

2009-01-03T13:25:00.002Z

Um Bom 2009!!!

2009-01-03T13:13:00.003Z

Bem, antes de mais desejo a todos um 2009 cheio de coisas boas para todos quer a nivel pessoal quer profissional. Após algum tempo ausente, devido a questões profissionais, irei neste novo ano dedicar mais tempo a este meu projecto. Agradeço também que aos interessados me enviem sugestões sobre assuntos que pensem ser uteis para todos e que gostassem de ver abordados no blog. Um abraço e até breve.

Aquecimento 1

2008-03-12T22:19:00.001Z

Aquecimento, em triângulo, juntamente com guarda -redes.. Jogadores efectuam exercicios de articulações quando fazem as deslocações

Circuito - 1

2008-02-08T21:22:00.001Z

Um bom programa....

2008-02-08T21:09:00.001Z

Estes exercicios foram criados num programa que adquiri e até está engraçado, "Soccer Conditioning Planner". Dentro da qualidade /preço está muito aceitavel.

Com tempo colocarei mais exercicios que penso serem muito interessantes.

Exercicio - 2

2008-02-08T21:06:00.001Z

Exercicio - 1

2008-02-08T20:51:00.001Z

Ter em atenção!!!

2007-10-17T20:53:00.000+01:00

Na detecção de talentos, é fundamental estar atento a pressupostos que indiciem o talento de um jogador de futebol. Segundo Garganta (1995), podem ser:

- Habilidade técnica em velocidade;

- Disponibilidade táctica (criatividade);

- Eficiência orgânica e muscular: agilidade, velocidade, rápida reacção e travagem, rápidas mudanças de sentido e direcção;

- Valor moral elevado: autocontrole, coragem, autoconfiança, combatividade e carácter.

O momento.....

2007-10-17T20:50:00.000+01:00

Fases de referência para quem observa, Bompa (1987) considera três fases neste processo:

1ª fase- dos 3 (três) e os 8 (oito) anos e tem como objectivo a revelação de algum problema de ordem física ou orgânica;

2ª fase- dos 10 (dez) aos 17 (dezassete) anos e aplica-se aos adolescentes que estão sujeitos a um treino organizado, caracteriza-se por exames de ordem biométrica e funcional, pois o corpo já deverá ter alcançado um certo nível de adaptação ás exigências de um desporto em concreto;

3ª fase- compreende os candidatos às equipas nacionais. Deverá ser um momento de grande especificidade e rigor.

Realidade.....

2007-10-17T20:48:00.000+01:00

"Qualquer um pode aprender a cantar, a pintar ou a jogar futebol, mas destes muito poucos são aqueles que conseguirão apresentar níveis elevados nessas prática" ( Bompa, 1987).

De volta..... ao Futebol 7

2007-10-17T20:40:00.000+01:00

Agradeço aqui desde já ao Presidente do Maritimo Sport Clube, pela oportunidade de eu voltar ao F7 mais propriamente aos Sub-10 no qual eu estou a desenvolver um trabalho que espero venha a dar frutos.

De Volta....

2007-10-17T20:31:00.000+01:00

Antes de mais peço desculpa pela ausencia.....mas aqui estou em força!!! Bem, queria anuncia que a revista "FUTEBOL PORTUGUÊS" deixou de existir devido a graves problemas financeiros, pouca venda.... etc.. Tenho pena, mas a vida é assim..Continuamos com revistas sobre cusquice que parece que o povo so gosta disso..

Bem irei agora devolver dinamismo de sempre neste blog, bem como publicar aquilo que eu iria publicar na Revista....Espero pelos vossos comentarios..

Revista Futebol Português

2007-08-17T11:34:00.000+01:00

Uma revista que retrata tudo sobre o "desporto rei".. Mais uma iniciativa de louvar para o desenvolvimento no nosso pais desta modalidade que é o FUTEBOL... Sai mensal e na minha opiniao vale a pena adquirir. Com a minha colaboração irá passar a ter uma coluna sobre Futebol Formação.

Exercicio 3- Finalização 2º poste

2007-08-04T11:12:00.000+01:00

Coloquei 3x0+gr, mas ja numa fase mais avançada de conteudos transmitidos. Devemos também realizar 1x0+gr; 2x0+gr;1x1+gr;2x1+gr .

Exercicio 2 - Deslocamento (passa-desmarca-recebe)

2007-08-02T14:49:00.000+01:00

Fundamental para iniciação do F7 e não só. (foto- Livro Rui Pacheco, iniciação futebol 7)

Testes

2007-07-25T21:40:00.000+01:00

Rossum e Wijbenga (1991) encontraram na literatura 21 testes para medir as habilidades dos futebolistas, apesar de não serem 100% fiaveis, sendo de salientar que apenas um era de qualidade.

1- remate de precisão ( distância 16,5m)

2- passe de precisão pelo chão ( juniores e juvenis 30m, iniciados 20m)
5 x com o pé forte
5 x com o pé fraco

3- passe de precisão pelo ar ( juniores e juvenis 30 m, iniciados 20m)
5 x com o pé forte
5 x com o pé fraco

4- “drible” 9 bandeirolas – 1,5m entre si 2 tentativas

Exercicio 1- Finalização

2007-06-21T12:32:00.000+01:00

Aspectos a ter em conta na Observação de Talentos (cont.)

2007-06-21T12:15:00.000+01:00

- Factores Físicos
Resistência

Força

Velocidade

- Factores Volitivos

Combatividade/espirito sacrifício

Agressividade

- Factores Comportamentais

Capacidade de Liderança

Disciplina

Colectivismo

Inteligência

Debate: Terreno de Jogo e forma de jogar equipa adversária pode influênciar a observação?
Tenho uma opinião formada, colocarei mais tarde, agora venham as opiniões de cada um.

Aspectos a ter em conta na Observação e Selecção de Talentos

2007-06-14T01:37:00.001+01:00

- Factores Técnicos

Velocidade de execução

Técnica adequada à situação

Eficácia na execução

Eficácia no passe

Trabalho com os dois pés

Jogo aéreo

- Factores Tácticos (ofensivos)

Situação 1x1

Leitura de jogo sem bola (desmarcação)

Criatividade

- Factores Tácticos (defensivos)

Situação 1x1

Colocação defensiva

Marcação

(Simões, L 1998)

Continua.....

Regresso ao Futebol 7

2007-06-11T22:42:00.000+01:00

Futebol 7:

- É sem duvida alguma aqui que os jovens devem dar os primeiros passos no mundo do futebol(podemos incluir o F5 em pré-escolas) , inumeras vantagens, tais como maior contacto com a bola, campos reduzidos, variação de posições, substituições ilimitadas este factor importante visto que o treinador pode retirar um atleta para dialogar com ele e coloca-lo de novo em jogo.

O próximo ano estarei de volta assim espero ao mundo do Futebol de Formação especialmente ao F7, isto porque os próximos 3 anos ou mais fiquei colocado em Quadro de Escola, terei estabilidade para desenvolver um trabalho desde o inicio na Ilha de S.Miguel, depois de 2 anos onde treinei Andebol e este ano Voleibol. Destes 2 anos saliento que é sempre bom passar por outras modalidades, retirar um pouco de cada uma, quer a nivel de organização, leitura de jogo e relação Treinador/atleta.

Uma questão para debate nos Açores:

O que falta ao Futebol 7 para podermos ver uma maior evolução do mesmo aqui nos Açores?

Etapas de Formação!

2007-06-03T22:47:00.000+01:00

13/14 anos - Pré-especialização

- o treino não deve constituir forma de obter rendimentos máximos;

- respeito pelas leis do crescimento e desenvolvimento da criança;

- graus de complexidade superiores à etapa anterior e número elevado de repetições dos exercícios técnico-tácticos;

- aumento progressivo da velocidade na execução das acções técnico-tácticas individuais e colectivas;

- situações reduzidas ( acções com oposição);acções técnico-tácticas combinadas (com e sem oposição);

Etapas de Formacao!

2007-06-03T22:46:00.001+01:00

2007-06-03T22:45:00.000+01:00

8 aos 12 anos - Formação e Iniciação

- o treino não deve constituir forma de obter rendimentos máximos;~

- respeito pelas leis do crescimento e desenvolvimento da criança;

- utilização predominante da metodologia global de jogo;

- grau de complexidade reduzido e número elevado de repetições dos exercícios técnico-tácticos;intensidade baixa e execução correcta dos exercícios técnicos;

Indicadores de Talento

2007-06-03T22:39:00.000+01:00

Na detecção de talentos, é fundamental estar atento a pressupostos que indiciem o talento de um jogador de futebol. Segundo Garganta (1995), podem ser:

- Habilidade técnica em velocidade;

- Disponibilidade táctica (criatividade);

- Eficiência orgânica e muscular: agilidade, velocidade, rápida reacção e travagem, rápidas mudanças de sentido e direcção;

- Valor moral elevado: autocontrole, coragem, autoconfiança, combatividade e carácter.

1Ano

2007-05-20T13:10:00.000+01:00

Este blog esta de parabens, 1 ano de vida....Um ano de algumas mudancas na minha vida desportiva, apesar de este ser o ano zero visto encontrar-me numa ilha onde o futebol nao existe, mas que serviu para eu fazer revisoes bibliograficas do tema em questao. Espero que ate agora tenha agradado aos leitores e que tenha servido (troca de opinioes) para algumas pessoas que gostam de trabalhar na formacao dos nossos jovens.

Quera deixar aqui um especial abraco ao Nelson Oliveira.

Testes Skilito- F.P.F

2007-05-20T12:57:00.001+01:00

Aprende-se jogar...... JOGANDO!!cont.

2007-05-20T12:39:00.000+01:00

Pois e o famoso vira para tras?

Este sao alguns dos exemplos que nos dias de hoje raramente se ve nas nossas ruas... sendo este e muitos outros exercicios fundamentais para os jovens Aprenderem a jogar segundo as proprias regras deles.

Fotos retiras do livro: "Futebol da Rua a competicao"

Aprende-se jogar...... JOGANDO!!

2007-05-20T12:32:00.000+01:00

Quem nao se lembra de colocar como baliza as mochilas da escola?

Futebol de RUA.......

2007-04-01T15:50:00.000+01:00

Futebol de rua...... a competicao!!!

2007-04-01T15:42:00.000+01:00

Um tema muito em voga nos dias de hoje, quando se le revistas sobre futebol, la encontramos muitos treinadores a colocar a questao: " Nos dias de hoje, os jovens nao jogam a bola como antigamente na rua".

Pois, com isto perde-se a criatividade, a forma de desenvolver o 1x1, 2x2 em balizas e campos reduzidos, e verdade..

Mas vindo isto de treinadores de formacao dos chamados "clubes grandes", ainda mais me preocupa, mas porque nao colocar jovens nos treinos a realizar o 1x1, 2x2...etc sendo as regras do jogo criadas pelos proprios jovens, como se fazia antigamente? Porque nao os clubes criarem instalacoes para os pequenos realizarem o 1x1, 2x2, por exemplo polidesportivos dividios em varios campos...

Nos dias de hoje, os jovens passam muito tempo em frente ao PC, a jogar PS2.

Qual sera a melhor solucao? Apenas por culpa nos jovens? ou trabalhar para modificar isso?

Modelo de Seleccao em Portugal!

2007-04-01T15:32:00.000+01:00

Todas as Seleccoes Distritais possuem Gabinetes Tecnicos, no qual estes vao observando semanalmente (sera realidade???) prestacoes dos atletas no decurso de varios campeonatos.

Por vezes sao os proprios treinadores dos clubes que informam os seleccionadores das existencia de valores na sua equipa (mas com que base, modelo ou metodo??).

O treinador funciona antes de tudo como um agente de seleccao. Do seu julgamento depende a carreira de um futebolista, a situacao e ainda mais melindrosa quando da sua decisao pode resultar a exclusao definitiva de um jovem a pratica desportiva (Sobral, 1994).

A Seleccao em Futebol!!!

2007-04-01T15:25:00.000+01:00

Os trabalhos ate hoje realizados sobre este tema sao ainda muito poucos, sendo que apenas sao consolidados basicamente na experiencia de treinadores e seleccionadores..

Vejamos alguns exemplos:

Seleccoes Nacionais Jovens o modelo de seleccao assenta no empirismo dos treinadores, com meritos firmados, tendo resultados ate agora positivos;
Carlitos e Capucho, foram atletas de sucesso sem nunca terem integrado as seleccoes distritais.

Isto demonstra que apenas a experiencia dos treinadores nao foi suficiente, visto no segundo caso estes jogadores terem mostrado ser atletas de nivel elevado.

Metodos e etapas de seleccao de jovens Atletas de sucesso!!!

2007-04-01T15:19:00.000+01:00

Nos processos de recrutamento existem dois (2) metodos de seleccao, a (I) seleccao "Natural" e a (II) seleccao artificial ou "cientifica". (Gibel, 1976; Bompa, 1987)

(I)- Sao os atletas que optam por determinada modalidade, sendo influenciados por diversos factores o que levara a que a sua evolucao seja mais lenta se ela vier a acontecer.

(II)- Quando o treinador selecciona jovens que apresentam capacidades naturais para a modalidade, sendo baseada em analises empiricas ou testes no terreno.

Escola de Formacao!!!

2006-11-06T14:57:00.000Z

Aqui vou colocar algumas ideias e a minha opiniao sobre escola de Formacao.

Bem, antes de mais penso que deve estar bem definido qual o objectivo da escola!!

Bom, na minha opiniao, penso ser fundamental uma escola de formacao, nao incutir apenas numa unica modalidade, penso que sera muito benefico para as criancas (atletas), se puderam usufruir da pratica regular de Jogos Pre-desportivos; Natacao; Basquetebol; Andebol; Tenis de mesa, entre outras. Isto porque ajudara na sua coordenacao motora, estando a falar de jovens com idades a partir dos 3 anos de idade. Claro que algumas destas modalidades so deverao ser incutidas nos jovens a partir de uma idade mais avancada devido ao seu grau de dificuldade.

Outro factor importante, um bom acompanhamento escolar, sala de estudo e apoios educativos. Sera tambem importante um bom relacionamento entre escola de formacao desportiva / Escola, tendo dentro do possivel horarios compactiveis com a pratica desportiva.

Accoes de sensibilizacao junto dos encarregados de educacao, sobre temas como: Higiene; Alimentacao; vicios; importancia do acompanhamento diario das criancas na escola, entre muitos outros, este devera ser um dos aspectos importantes a ter em conta com a realizacao de accoes de formacao quer para atletas quer para pais.

Aplicacao dos conteudos, tendo em conta a vontade dos jogadores, posicoes em campo. Especializacao precoce NAO.

Celebracao de protocolos com clubes de maior dimensao quer para realizacao de actividades quer realizacao de jogos, troca de jogadores de forma a criar maior motivacao aos jovens (fins de semana; criacao de tacas por forma a incutir espirito desportivo) - Aqui ja para idades mais avancadas!!

Nota: tudo isto tem ja bem definido os quadros tecnicos e qual as metodologias a aplicar no dia a dia!!!

Troca de Opinioes!!

2006-09-23T14:17:00.000+01:00

Bem, penso que na troca estara o ganho, mas...... Sim, mas, sera que a quem cedemos esse conhecimento o ira aplicar da melhor forma??? Por exemplo, na pesquisa do Google, encontramos muitos exercicios para treino de jovens, mas se nao for adaptado por nos e percebermos os objectivos de cada exercicio, iremos tar nos treinos a aplicar algo que nao sabemos para que...

Na minha opiniao, penso ser bom troca de informaçoes, mas deveremos sempre compreender bem o exercicio (exemplo) e fazer os ajustes para a equipa que estamos a treinar, de forma a tirar proveito dele!!

Modelos de Seleccao!!!

2006-09-23T14:12:00.000+01:00

Modelo de Harre

Harre apresenta uma perspectiva extremamente interessante da problemática, pois considera que através da análise do processo de treino se consegue determinar se um jovem será capaz de realizar prestações de alto nível. Daqui se pode salientar que os programas de treino assumem um papel fundamental na identificação dos jovens atletas de sucesso. O processo de treino além do objectivo de preparar os atletas também tem uma função selectiva.
Por outro lado convém clarificar que não é apenas em situação de treino que se podem identificar características, como é o caso de alguns atributos somáticos. O autor considera também que o envolvimento social do atleta parece ser um factor importante.
Para além destas condições preliminares, Harre identifica um conjunto de regras e etapas fundamentais:

1ª regra- a selecção baseia-se em duas fases, uma geral (seleccionar todas as crianças com habilidade motora genérica elevada) e outra específica (seleccionar em função das habilidades especificas em certos desportos). A identificação é baseada em testes motores e análise da resposta em treino;

2ª regra- a selecção deve basear-se em factores críticos (valorizam características hereditárias e traços somáticos e motores) da performance que sejam responsáveis pela obtenção de níveis de desempenho elevados;

3ª regra- avaliar o desempenho de cada atleta em função do seu desenvolvimento biológico;

4ª regra- a selecção não deve basear-se apenas nos atributos somáticos e aptidões motoras, pois variáveis psicológicas e sociais podem ser determinantes no processo.

Modelo de Cazorla e Montpetit

Cazorla e Montpetit (1988), da experiência na natação propõem um modelo que assenta no atleta de alto nível, que é composto por 5 princípios:

1º- evidenciar as características próprias do atleta de alto nível; criar uma imagem referência para a qual os jovens atletas devem entender;

2º- definir medidas e avaliações para enquadrar o valor respectivo das qualidades identificadas nos jovens atletas, pelos treinadores;

3º- seleccionar medidas mais pertinentes e estabelecer as normas de referência;

4º- estudar a estabilidade das medidas seleccionadas em função do desenvolvimento dos atletas;

5º- Verificação constante do valor preditivo do prognóstico realizado.

De Volta!!

2006-09-11T00:28:00.000+01:00

Bem, estive sem actualizar o blog pelo facto de estar de volta aos Acores para leccionar, e neste momento ja estou instalado na ilha de Stª Maria e pronto para continuar a desenvolver alguns temas.
Quero tambem agradecer desde ja a todos o que me tem visitado e comentado de forma a ajudar a debater temas sobre a Formacao de Futebol.

Amanha irei colocar novos posts!!

Homenagem a Antonio Oliveira (Queiro)

2006-08-15T14:28:00.000+01:00

Antes de mais quero dar os parabens ao BOAVISTA S.C. pela excelente iniciativa, e espero que este seja o inicio de grande torneio e que daqui a muitos anos o continue a ser, relembrando o grande formador que era QUEIRO!

Quanto ao coloquio sobre o tema "A Formação, Escola Desportiva e de Valores", foi sem duvida interessante (apesar de nao estarem presentes Jesualdo Ferreira nem Agostinho Oliveira, os seus substitutos estiveram a altura)

Temas Debatidos:
* Seleccao e deteccao de talentos (segundo prelectores apenas os 3 grandes comecam a realizar);

* Formacao de treinadores;

* Organizacao dos clubes;

* Modelo de jogo unico no clube;

* Relacao Escola / Clube;

* Motivos pelo qual os atletas ao atingirem os 15 anos de idade tem tendencia para tirarem fracas notas;

Este Coloquio que pensava eu antes de participar que iria ser apenas mais um, sai do Auditorio do Boavista S.C. bastante animado por se ter debatido assuntos realmente importantes da formacao.

Talento ou jovem atleta de sucesso?

2006-08-11T15:05:00.000+01:00

Crianças dotadas ou talentosas são aquelas que, identificadas por especialistas qualificados, são capazes de performances elevadas em virtude das suas capacidades excepcionais (Hebbelink, 1989).

Talentos são as crianças e jovens entre os 8 (oito) e 18 (dezoito) anos de idade, reconhecidos nas suas escolas como portadores de aptidões intelectuais superiores em diferentes domínios ou que evidenciem um desenvolvimento superior e de estabilidade elevada em níveis diferenciados de performance (Hebbelink, 1989).
Segundo Drefenstedt (1985) citado por Bento (1989), talento é um complexo, qualitativa e quantitativamente determinado, de disposições individuais para rendimentos, comportando capacidades várias e interligadas, sistema de conhecimentos, de atitudes, de qualidades volitivas e psíquicas, que possibilitam à personalidade, num jogo convergente e em face da existência de condições ambientais apropriadas, realizar rendimentos correspondentes ao nível e direcção do talento.

Marques (1991) e Tschiene (1986) com o intuito de estruturar um modelo para identificar atletas e assim se obter a maximização de rendimento, definem três níveis diferentes de expressão de talento desportivo, no plano das capacidades motoras:
1º nível- corresponde ao talento motor geral, e caracteriza-se por um bom reportório motor, movimentos fluídos e seguros e grande facilidade de aprendizagem das estruturas motoras;
2º nível- Talento desportivo, disponibilidade motora superior à média o que facilita a integração em programas de preparação desportiva e obtenção de resultados positivos, no desporto em geral ou grupos de desporto;
3º nível- talento especifico, potencial ou elevado grau de dotação, motora e psíquica, para obtenção de elevados rendimentos num dado desporto.

Vantagens da deteccao e seleccao de talentos!!

2006-08-11T14:55:00.000+01:00

1- reduz o tempo necessário para alcançar uma alta performance, pois seleccionam-se somente os indivíduos que estão mais capacitados para determinado desporto;

2- elimina um elevado volume de trabalho ao treinador, pois este sabe quem são os talentos e consagra-lhes mais atenção;

3- aumenta a competitividade e o número de atletas com ambições, obtendo-se um nível de desempenho mais elevado;

4- Aumenta a confiança do atleta, já que sabe que a “dinâmica da sua performance” é melhor que a dos outros da mesma idade;

5- Indirectamente favorece a aplicação de métodos científicos de treino, pois os cientistas do desporto que trabalham na selecção e detecção de talentos podem querer desenvolver métodos de treino para os mais dotados e acompanhar a sua evolução;

ESCOLAS DE FUTEBOL..... Sim ou Nao??

2006-08-07T14:02:00.000+01:00

Depois de 3 anos a trabalhar numa escola de futebol, eu sou apologista da criacao destas escolas, mas coloco alguns entraves, quer ao nivel da organizacao, quer ao nivel dos objectivos realmente de cada uma. Uma escola de futebol, tem obrigatoriamente de se diferenciar dos clubes de futebol, tem de criar um elo de ligacao grande entre atletas/escola/encarregado educacao. Penso que devera tambem realizar accoes de sensibilizacao sobre alimentacao, apoio nos estudos entre outros aspectos que irei colocar num futuro tema "A Escola de Formacao do Futuro".

Ponta de Lanca- Preparar ou esperar que caia do ceu?

2006-07-29T16:07:00.000+01:00

Estamos perante um problema que nao e de agora, faltam Pontas de Lanca no nosso futebol.... Homens golo...

Porque sera? Aqui a uns anos tambem faltavam bons defesas centrais, mas ultrapassamos essa lacuna (gracas ao FCP) que criou em alguns jogadores dos seniores o modelo para a formacao seguir (geraldao, celso, aloisio...etc). Nos continuamos a apostar em finalizadores estrangeiros, mas nao aporveitamos aquilo que eles poderao transmitir ao mais novos.

Neste momento temos para a seleccao A 3 finalizadores, eu penso que so 2 o serao, visto que nao considero Nuno Gomes um finalizador, apenas Hugo Almeida e Helder Postiga, e isto deixa-me com receio visto nao ver em Hugo Almeida qualidades para se tornar num Verdadeiro Matador.. Postiga, penso que esta a passar ao lado duma grd e promissora carreira!!!

De que esperamos para trabalhar esta especificidade do Ponta de Lanca como ja se trabalha os Gurada-Redes??

Formacao da nossa Seleccao!!

2006-07-29T16:01:00.000+01:00

Depois do que se passou no Euro-SUB21 ja era de prever, saida de Agostinho Oliveira apos anos a fio a dar um grande contributo a frente da seleccao. Fiquei espantado com a aposta em Jose Couceiro, para mim nada de novo trara a nossa seleccao. Mas quem e este senhor??
Bem, com esta mudanca, penso que ira haver um clube (FCP) a sair beneficiado, caso se confirme a ida do Agostinho Oiveira para coordenador da formacao do FCP, sera altura de uma mudanca da formacao deste clube.
Desde ja desejo mt sorte para o Agostinho Oliveira caso passe a representar o FCP e que possa ajudar a desenvolver a formacao que tao mal esta no nosso Pais.

Especialização Precoce!!

2006-06-19T13:17:00.000+01:00

Estou de volta, e com mais um assunto pertinente!!

Pois e, cada vez mais cedo os clubes procuram cativar os jovens para a pratica da modalidade. Vou dar um exemplo, num concelho com 500 jovens possiveis praticantes: existem duas modalidades ou tres que estao em voga, tentando cada uma atrair jovens para a formacao desde os 5 ou 6 anos de idade. O que acontece? Amigo atrai amigo, e um bom jogador de futebol podera estar so no "Basquetebol" e no "Futebol" o inverso. Na minha opiniao, nos dias de hoje e necessario bom relacionamento entre clubes, possibilitar que um atleta pratique as 2 ou mais modalidades com vista ao seu desenvolvimento e de forma a que o melhor atleta do futebol mais tarde pratique so futebol e vice versa.

Sera ou nao benefico que um jovem pratique mais de 1 modalidade?? Resposta simples, mas que na pratica nao esta a ser colocada.

Treinador para Formacao!

2006-05-30T18:36:00.000+01:00

O facto de tirar um curso de treinadores, ou uma licenciatura em ed fisica e desporto, nao e um indicador de ser um bom treinador.
Um treinador devera reunir competencias nos dominios do:

Saber;
Saber fazer;
Saber fazer com que outros facam.

Ha assim que criar no futebol, a figura do treinador estagiario ou assistente, de forma a ser possivel adquirir conhecimentos e experiencia pratica do ensino do futebol, e se possivel junto de pessoas mais qualificadas.

Devera ser treinador de Formacao:

Goste de trabalhar com jovens;
Conhecer meios e metodos mais adequados para o desenvolvimento integral de jovens;
Entre outros que colocarei mais tarde.

COm isto digo, que treinar jovens nao e o mesmo de treinar adultos, para treinar jovens e necessario ter motivacao, ter bom relacionamento com os mesmos.

Debate: Sera que um treinador de seniores teria motivacao, empenho e paciencia para treinar os Infantis???

Sera que um clube estaria disposto a pagar ao treinador dos infantis aquilo que ele aufere nos seniores?? Temos de ser realistas....

Na Hora do Adeus!!!

2006-05-29T13:13:00.000+01:00

Este blog nao era para comentar sobre este tema, mas axo que e muito importante reflectimos sobre o porque de um adeus tao prematuro dos Sub-21 do Europeu. O que se passa na Selccao Afinal? Onde esta a coordenacao que existia bem antes de o Sr Scolari chegar, sim porque notavasse e os resultados falam por si que todos na seleccao lutavam pelo mesmo e o trabalho era organizado e discutido. Em nome pessoal tenho pena que tenhamos ficado pelo caminho tao cedo, mas acredito que esta situacao vai servir para aprendermos e corrigirmos o que esta mal na formacao da nossa seleccao.

Quem Treinar a Formacao?

2006-05-21T21:24:00.000+01:00

Um tema algo discutivel, por isso esta questao. Devem ser os melhores a treinar a formacao? Mais tarde colocarei alguns argumentos para esta resposta...

2006-05-20T14:04:00.000+01:00

Passe/desmarcacao/recepcao/passe, sempre em movimento.

Cargas Fisicas nos Escaloes de Escolas e Infantis??

2006-05-19T12:11:00.000+01:00

Este post e so para todos nos reflectirmos, reparem todos dizemos que nao aplicamos cargas fisicas neste escaloes de formacao, mas quando eu treinava e ao fim de um mes de treino pensei: " Nao tem cargas fisicas os meus jogadores nos treinos?? Se eu coloco um jogador a fazer determinado percurso e de seguida remata a baliza e faz isto 10 vezes nao estou a aplicar cargas fisicas??" Na minha opiniao estao, entao que deveremos fazer? Deixar de realizar exercicios que impliquem o uso da massa muscular? Mais uma vez na minha opiniao, devemos continuar com este tipo de exercicios, mas para que nao venha a existir uma diferenca ao nivel muscular por exemplo dos membros inferiores (mais solicitados nos exercicios) para os membros superiores, porque nao criar tambem aluns exercicios que impliquem o trabalho dos membros superiores?

Lembrem-se, no escalao de escolas (principalmente) os treinos devem ser apresentados de uma forma ludica e nao so futebol....futebol....futebol, sendo por isso possivel realizar um desenvolvimento multilateral do praticante.

Nota: cuidado com determinados exercicios que ao fim de algum tempo, podem alterar o desenvolvimento normal do atleta e criar anormalias irrecuperaveis visto este estar numa fase de desenvolvimento muito importante.

Treino do Guarda Redes!!

2006-05-18T00:35:00.000+01:00

Bem, este e um posto muito especifico, no qual temos de ter em atencao ao treino especifico do mesmo. Alguns aspectos importantes na minha opiniao sao:
- Colocacao do Gr na baliza (orientacao espacial);
- Colocacao das maos na bola;
- Quedas para ambos os lados( atencao que normalmente os Gr tem dificuldade em cair para um dos lados);
- Reposicao da bola em jogo (maos e pes).

Penso que estes factores ja se devem ter em conta no escalao de Escolas.

2006-05-17T21:53:00.000+01:00

Parabens ao Barcelona- Novo vencedor da Liga dos Campeoes.

2006-05-17T19:20:00.000+01:00

Exemplo treino pre-escolas e escolas

Desvantagens do F11

2006-05-17T18:15:00.000+01:00

Componente Fisica- Desadaptado as capacidades motoras do jovem:
* Fraco desenvolvimento da resistencia;
* Fraca potencia para execucao de passes e remates de longa distancia;
* Baixa estatura e insuficiente poder de salto do Gr.
C. Tecnica- Poucos contactos com a bola
- Grandes distancias a vencer, contribuem para uma insuficiente execucao de habilidades tecnicas.
C. Tactica- Pouca alternancia de situacoes defesa/ataque;
- Especializacao precoce;
- Poucas accoes junto das balizas.
C. Psicologica- Menor numero de contacto com a bola;
- Dificuldade de obtencao de golos.

Existem ainda alguns factores no qual nao menciono, por acreditar que estes sao os mais relevantes.

Pré-Escola e 1º ano escolas

2006-05-17T17:29:00.000+01:00

Isto e essecial!! Deixar os jovens praticar muito muito o 1x1 sem Gr. Deixar os atletas explorar os campos reduzidos, saber defender a sua baliza e tambem procurar o golo. Isto e o que se deveria fazer nas ruas. Lembrem-se sempre em espacos reduzidos. Quando o 1x1 estiver bem interiorizado por parte dos atletas passemos entao ao 2x1; 2x2 sem Gr. e com balizas pequenas

O porque do D.C Especial!!!

2006-05-16T23:31:00.000+01:00

Sim, neste sistema o D.C tem de ser um jogador rapido, bom tecnicamente e com um passe razoavel. Nao ter medo do 1x1 nem medo de errar, tem de saber jogar na antecipacao, esta de facil treino. O G.R neste sistema joga tambem um pouco mais adiantado.

Outro jogador chave e o A.E, porque joga tambem a medio quando e necessario conforme a situacao de jogo. Este sistema e bastante precionante no campo do adversario

2006-05-16T02:26:00.000+01:00

Este e o meu sistema preferido, nao jogo com D.E nem D.D de raiz, isto porque se no futebol moderno nos queremos laterais a subir, porque nao trabalhar isso logo desde novos? Sim, e um sistema arriscado, mas dando uma grande dinamica a equipa e os jogadores perceberem bem os seus movimentos, garanto que se obtem frutos. Um jogador chave neste sistema, e ter um D.C inteligente, parecido com um M.C criativo e com boa leitura de jogo. Eu irei explicar o porque desse jogador ser chave. Com este esquema fiquei em 2� lugar no distrital, sendo muitos destes atletas do 1� ano de infantis e tendo o A.E ido a Seleccao Distrital.

2006-05-16T02:11:00.000+01:00

Sistema de jogo F7- 1:3:2:1 Tambem utilizei este modelo durante alguns jogos, ou seja dependendo do jogo e do momento do jogo.

2006-05-16T02:07:00.000+01:00

Sistema de jogo F7- 1:3:1:2 Foi a partir deste que criei o meu sistema de jogo preferido no F7, e com o qual competi durante 1 epoca no campeonato distrital de Vila Real. Mais a frente colocarei o meu e suas variantes e tambem os pros e contras do sistema que utilizei e quais os resultados obtidos.

2006-05-16T01:59:00.000+01:00

Sistema de jogo mais comum no F7 - 1:3:3

2006-05-16T00:08:00.000+01:00

Aqui esta na minha opiniao o que define um grande jogador de um jogador mediano- "Relacao do atleta com a Bola". Por isto mesmo, nos escaloes de Pre-Escolas; Escolas e Infantis, os jovens devem ter muito tempo de treino (brincadeiras) com a bola so para eles... Saber levantar a bola, recepcao, fintas, etc. Isto e meio caminho para o sucesso.

Verdade??

2006-05-12T15:50:00.000+01:00

"O F7, e do ponto de vista pedagogico- didactico, o tipo de jogo que apresenta um maior potencial de aprendizagem para os jovens do escalao etario dos 8/12 anos." Livro "ensino do futebol de 7"

Sem duvida, se a evolucao dos jogadores e feita atraves de muito contacto com a bola, temos de lhes criar essa oportunidade. Sou um grande defensor do F7 e porque nao o F5 para idades mais baixas????

Vantagens do Futebol 7

2006-05-12T15:38:00.000+01:00

Componente Fisica- Favorece o desenvolvimento da velocidade;
- Favorece a execucao de mudancas de flanco e passes longos;
- Dimensoes da baliza adaptadas a estrutura do guarda redes.
C. Tecnica - Maior numero de contactos com a bola e durante mais tempo;
- Execucao mais correcta das habilidades tecnicas (passe, recpcao....)
C. Tactica - Grande alternancia de situacoes de defesa / ataque;
- Polivalencia;
- Facilita o jogo colectivo;
- Maior numero de accoes junto das balizas;
C. Psicologica - Mais motivante por: Maior numero de contacos com a bola; participacao de todos os jogadores nas diversas accoes do jogo; maior facilidade na obtencao de golos.

Nota: estas sao algumas das vantagens do F7, mas tambem tem desvantagens que serao colocadas mais tarde. Livro Rui Pacheco "Ensino do Futebol 7"

Futebol 11 ??

2006-05-11T14:02:00.000+01:00

Pois, cada vez menos se veem jovens a jogar futebol de rua... Causas? Diversas, TV, computadores, entre outros vicios!! Muita gente se queixa deste factor, entao mas para que colocar os "pequenos" a jogar em campos de F11? Isto é uma contradiçao... Sim, onde para o 2x2.... o 3x3 que os jovens faziam na rua??? Teremos de ser nos treinadores a dar esta oportunidade aos jovens de o praticarem, visto na minha opiniao ser um grande factor de desenvolvimento tecnico dos jovens... Com isto, apenas digo que nos Escaloes de escolas e infantis, é fulcral a competicao ser feita em campos de F7. Um atleta dos infantis, num campo de F11, num jogo ele teve a bola nos seus pes apenas e so durante 60 segundos.. Axo que nao e preciso dizer mais nada nao e??

2006-05-11T13:56:00.000+01:00

Da Rua a Competi��o....

O que Pensam?

2006-05-11T01:59:00.000+01:00

Sera possível definir um conjunto de indicadores e referenciais que expliquem a selecção no futebol???

Pensam Possivel??

2006-05-11T01:34:00.000+01:00

Ate me ri!!! O Vitoria de Guimaraes, sim o clube acabado de ser despromovido, ja tem novo treinador, o Norton de Matos, ate aqui tudo bem, ele fez um bom trabalho no Setubal, apesar de eu nao ser um admirador deste senhor, tenho de reconhecer o trabalho que fez.. Agora e de rir, o facto de o Vitoria ter contratado com vista a uma reestruturacao do seu futebol, quer senior quer de formacao!! Isto com 1 ano de contrato. Axam POSSIVEL?? Entao este homem vai fazer o que quer na formacao do Vitoria e ao fim de um ano, ou ainda antes ele vai-se embora? Nao percebo sinceramente o que fazem certas pessoas no futebol!!

Porque nao troca de opinioes??

2006-05-11T01:24:00.000+01:00

Sim, Porque nao? espero que este espaco seja usado para todos os amantes da modalidade de futebol, quer ao nivel da formacao quer do futebol senior.... Vamos procurar evoluir!!